النظام الجديد للتعليم العالي بالمغرب

النظام البيداغوجي الجامعي: الإجازة الماستر الدكتوراه LMD

النظام الدراسي الجامعي

يرتكز مسار الدراسات بالجامعة على ثلاث ديبلومات أساسية (LMD):

• الإجازة (L) في 3 سنوات(BAC+3)؛
  •  الإجازة في الدراسات الأساسية: تمكن الطالب من الالتحاق بعالم الشغل أو متابعة الدراسات الطويلة المدى، خاصة في سلك الماستر.
  •  الإجازة المهنية: تمكن الطالب من ولوج سوق شغل، و يتعلق الأمر بسداسيتين مستقلتين يلجها الطالب (حسب عدد المقاعد المتوفرة) بعد الحصول على دبلوم الدراسات الجامعية العامة أو المهنية و بعد تدقيق المؤهلات.
• الماستر (M) في 5 سنوات (Bac + 5):
  •  الماستر: يلجه الطالب بعد الحصول على إجازة الدراسات الأساسية و بعد تدقيق المؤهلات.
  •  الماستر المتخصص: يلجه الطالب بعد الحصول على الإجازة المهنية أو إجازة الدراسات الأساسية بعد تدقيق المؤهلات.
• الدكتوراه (D) في 8 سنوات (Bac + 8): إن التسجيل في دراسات الدكتوراه تتطلب الحصول على الماستر و الاستجابة إلى المكتسبات المشروطة.

السنة الجامعية

تتكون السنة الجامعية من فصلين دراسيين، يتضمن كل واحد منهما 16 أسبوعا من الدراسة والتقييم .

تعريف المسلك

• يعد مسلك الإجازة مسارا للتكوين، ويتضمن مجموعة متجانسة من الوحدات يؤخذ من حقل معرفي أو من عدة حقول معرفية؛ ويرمي المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهلات وكفايات؛
• يمكن للتكوين في المسلك أن يتم في إطار التعليم بالتناوب بين الجامعة والقطاع الاقتصادي والاجتماعي؛
• يتضمن مسلك الإجازة 38 وحدة مصنفة إلى صنفين: وحدات أساسية ووحدات تكميلية.

تنظيم مسلك الإجازة

• يتضمن مسلك الإجازة ستة فصول دراسية متكونة من 38 وحدة:
• فصلان تمهيديان الأول والثاني يتضمن كل منهما سبع وحدات (7)؛
• الفصلان الثالث والرابع لتحديد التوجه بالنسبة لدبلوم الدراسات الجامعية العامة أو للتكوين الممهنن بالنسبة لدبلوم الدراسات الجامعية المهنية، ويتضمن كل منهما ست وحدات (6)؛
• الفصلان الخامس والسادس للتعمق ومتلائمين مع طبيعة الإجازة الأساسية أو المهنية، ويتضمن كل منهما ست وحدات (6).

تعريف الوحدة

• تعد الوحدة المكون الأساسي لنظام التكوين، وتتكون من عنصر واحد واستثناءا من عنصرين متجانسين، ويمكن أن تدرس بلغة واحدة أو أكثر.
• يمكن تدريس الوحدة على الأشكال التالية:
  • دروس نظرية؛
  • أعمال تطبيقية؛
  • أنشطة تطبيقية على شكل عمل ميداني؛
  • مشروع أو تدريب.
• ويمكن تدريس جزء من الوحدة عن طريق التعليم عن بعد، وفق الإجراءات المحددة في الملف الوصفي للوحدة، وتكون الأعمال التوجيهية إلزامية في الوحدات الأساسية.
• تمتد الوحدة لفصل دراسي واحد بغلاف زمني من 40 إلى 50 ساعة من التدريس والتقييم.

درجة استيفاء الوحدة

تحدد الدرجة المحصل عليها في الوحدة باحتساب معدل متوازن لمختلف تقييمات الوحدة، طبقا للإجراءات المحددة في الملف الوصفي للوحدة.

استيفاء أو اكتساب الوحدة

يتم تحصيل الوحدة إما باستيفائها أو عن طريق المعاوضة:

• يتم استيفاء الوحدة بالحصول على نقطة تفوق أو تعادل 10 على 20؛
• تعتبر الوحدة مكتسبة عن طريق المعاوضة عند استيفاء الطالب للفصل الذي تنتمي إليه الوحدة.

استيفاء الفصل

يتم تحصيل الفصل إما باستيفائه أو عن طريق المعاوضة:

• يتم استيفاء فصل من سلك الإجازة إذا كان معدل النقط المحصل عليه في مجموع وحدات الفصل يساوي أو يفوق 10 على 20 ، شريطة أن لا تقل النقطة المحصل عليها في كل وحدة من وحدات الفصل عن 5 على 20.
• يمكن استيفاء الفصل عن طريق المعاوضة بين الفصلين 1و 2 أو الفصلين 3و 4 أو الفصلين 5 و 6 حيث يجب أن يساوي معدل النقطة المحصل عليها في الفصلين المعنيين 10 على 20 على الأقل، وأن لا تقل النقطة المحصل عليها في كل وحدة من وحدات الفصلين المعنيين عن 5على 20.

استيفاء المسلك

• يتم استيفاء مسلك الإجازة بأحد الشرطين التاليين:
  • استيفاء جميع وحدات المسلك؛
  • استيفاء جميع فصول المسلك؛
• يخول استيفاء المسلك الحصول ،حسب الحالة، على دبلوم الإجازة في الدراسات الأساسية أو دبلوم الإجازة المهنية. ويمكن تسليم دبلوم الدراسات
• الجامعية العامة أو دبلوم الدراسات الجامعية المهنية بطلب من الطلبة المعنيين الذين استوفوا الفصول الدراسية الأربعة الأولى من سلك الإجازة المطابقة.

المراقبة الاستدراكية

• يمكن للطالب الذي لم يتمكن من استيفاء وحدات، اجتياز مراقبة استدراكية في كل وحدة من الوحدات المعنية؛
• يتم إجراء المراقبة الاستدراكية وفق نفس إجراءات اختبار ﻧﻬاية الفصل؛
• الطالب الذي استوفى الوحدة يكتسبها بصفة ﻧﻬائية ولذلك لا يسمح له باجتياز المراقبة الاستدراكية بالنسبة لهذه الوحدة؛
• يحتفظ الطالب بالنقطة الأعلى بين النقطة المحصل عليها قبل وبعد المراقبة الاستدراكية؛
• عند استيفاء الطالب للوحدة أو اكتساﺑﻬا عن طريق المعاوضة على إثر المراقبة الاستدراكية، فإنه يحتفظ بالنقطة المحصل عليها مع الإشارة إلى عبارة « مستوفاة بعد الاستدراك » في كشف النقط.

إعادة التسجيل في الوحدة غير المستوفاة

• يتم إعادة تسجيل الطالب مرة واحدة في وحدة غير مستوفاة، ويمكن للطالب الاستفادة من ترخيص من لدن رئيس المؤسسة قصد إعادة التسجيل مرة ثانية، وبصفة استثنائية الترخيص بإعادة التسجيل مرة ثالثة وأخيرة في الوحدة.
• يصادق على إجراءات إعادة التسجيل في الوحدات غير المستوفاة من طرف مجلس الجامعة ويتم إطلاع الطلبة عليه.

الميزة

يسلم دبلوم الإجازة في الدراسات الأساسية أو الإجازة المهنية بإحدى الميزات التالية:

• « حسن جدا » إذا كان المعدل العام لنقط الوحدات يساوي 16 على 20 على الأقل؛
• « حسن » إذا كان هذا المعدل يساوي على الأقل 14 على 20 ويقل عن 16 على 20؛
• « مستحسن » إذا كان هذا المعدل يساوي على الأقل 12 على 20 ويقل عن 14 على 20؛
• « مقبول » إذا كان هذا المعدل يساوي على الأقل 10 على 20 ويقل عن 12 على 20.

***********************

الشرح بالدرجة المغربية

قامت وزارة التعليم العالي بالمغرب بادخال عدة تغيرات جذرية في نظام الدراسة بالكليات و الجامعات المغربية و ذلك ابتداءا من الموسم الدراسي الجامعي 2014-2015 الذي يبدأ في شهر شتنبر 2014 و تأتي هذه التغييرات من أجل رفع نسبة النجاح حسب الوزارة المعنية بالأمر و اليكم تفاصيل التغييرات التي تدخل حيز التطبيق بدءا من الموسم الجامعي 2014-2015 :
- سيتكون السداسيين الأول والثاني من 7 وحداث فيما السداسيين الثالث والرابع يتكونان من 6 وحدات.
=>الشرح:S1+S2=>7 Module et S3+S4=>6Module
– تقليص الفترة الزمنية للوحدة التكوينية من 90 ساعة إلى 45 ساعة .
=>الشرح:فيما سبق le module كان يتكون من deux éléments والآن اصبح يتكون من 1 seul élément وبالتالي الوقت سوف يتقسم .
– في النظام الجديد تتميز كل وحدة تكوينية بتجانس مضمونها كما أنها لا تتألف من مجزوأت كما كان في السابق اي غير مجزأة.
=>الشرح: فينا سبق le module كان يتكون من deux éléments والآن اصبح يتكون من 1 seul élément و هاذ l'élément أصبح يسمى Module
– يحتفظ الطالب بالنقطة العالية في الدورتين العادية والاستدراكية في حالة عدم استيفائه للوحدة في الدورة العادية, و يستفيذ من الاستدراكي بغض النظر عن نقطة رسوبه.
=>الشرح: مثال إلا جبتي في الدورة العادية 8.5 او جبتي في الدورة الإستدراكية ratt 9 غادي إحطوا ليك 9 او إلا أجتي في RATT 5 غادي إحطوا ليك نقطة لكبيرة لي هي ديال Normal لي جتي فيها 8.5
ملاحظة :بالنسبة للإستدراكية: تبقى إجراءاتها وفق قانون الجامعة الداخلى للمؤسسة
– الوحدة المكونة من مجزوئتين في النظام القديم تعادل وحدتين اثنتين في النظام الجديد .
=>الشرح:فينا سبق le module كان يتكون من deux éléments والآن اصبح يتكون من 1 seul élément و هاذ l'élément أصبح يسمى module
– يعتبر السداسي المستوفى في النظام القديم سداسيا مستوفيا نهائيا أيا كان عدد وحدات السداسي في النظام الجديد.
za3ma semestre ila kanate validé fi nidam l9dim raha validé ta fi nidam jdid
– في حالة وجود وحدة مستوفاة في النظام القديم وغير متوفرة على وحدة تعادلها في النظام الجديد , فإن الطالب سيستفيد من الوحدة الأقرب لها تخصصا بعد رأي اللجنة البيداغوجية للمسلك.
za3ma ila kan talib mdakhal maths fi S3 ou L' equivalent dyalo makaynche fi S5 taychofo lik chi module li9rib lih exp (statistique
– بالنسبة للسداسيات التي لم يتم استيفاؤها عن طريق التعويض بين الوحدات, يمكن استيفاؤها باحتساب معدل نقطتي سداسيين من نفس السنة الجامعي, عوض استيفاء سداسي فقط كما كان في النظام السابق.
Fi la9dim kano tayjama3o lina les modules dyol semester had syslème jdid ghadi iwaliw ijama3o ala3m kamal exemple S1+S2(première annéé)= validé ou non validé mais par condition tréé important c'est que les notes des modules de l'annéé superieur ou égale 5/20
_ إعادة التسجيل في وحدة غير مستوفاة
za3ma ila b9alak module non validé fi la3m ou bghiti ta9rah fi la3m jay khasak taktab talab istitna2i ou ta3tih la3mid dyal kolya ou tssana mowafa9a dyalo. bach atfahmo mzian le module a3ndak alha9 ta9rah 3 marat ila madakhltich fi talta isayftok aldarkom.

3